Como alergia fortes e rapiadas, muitos pais estarão procurando maneiras de aliviar os sintomas de seus filhos como espirros, tosse e congestionamento.

Mas não é um problema fácil de resolver, e novas pesquisas de C.S. Mott Children’s Hospital encontra muitos pais lutam com a escolha do direito alergia medicina para seus filhos. Dosagem, rotulagem e uma aparentemente infinita variedade de opções são algumas das coisas que podem fazer escolher o medicamento certo complicado, a pesquisa sugere.

“Os pais muitas vezes enfrentam uma seleção esmagadora de alergia medicina sem orientações claras sobre como escolher o caminho certo para o seu filho”, diz o co-diretor de pesquisa e Mott pediatra Gary Freed, M.D., M.P.H. “Alguns pais podem estar escolhendo alergia medicação com base em sua interpretação de diferentes conselhos que ouviram, o que nem sempre pode ser preciso.”

Freed e sua equipe entrevistaram mais de 1.000 pais de crianças de 6 a 12 de todo o país. Os pais foram perguntados sobre suas experiências com o fornecimento de medicamentos antialérgicos sem receita médica. Mais de metade tinha dado alergia medicina para o seu filho no ano passado.

Cerca de 85 por cento dos pais que deram seus filhos medicação alérgica usado um medicamento que já estava em sua casa, com 1 em 5 não verificar a data de validade em primeiro lugar.

“É realmente importante para os pais sempre verificar a data de validade antes de dar medicina para crianças”, disse Freed CBS News. “Não é perigoso para eles levá-lo se ele está desatualizado. Só pode não ser tão eficaz. ”

Os resultados também mostraram que 21 por cento dos pais disseram que eles têm um tempo difícil descobrir a dose certa de medicação alérgica para dar aos seus filhos.

Enquanto a maioria dos pais usou alergia medicação especialmente rotulados para crianças, 1 em 7 tinha dado o seu filho over-the-counter alergia medicina etiquetada para adultos. Um terço daqueles que usam medicamentos para adultos deu à criança a dose recomendada para adultos, enquanto dois terços deram uma dose parcial para adultos.

Os pais devem estar atentos à dosagem, diz Freed, porque doses maiores do que as recomendadas para crianças podem resultar em efeitos colaterais mais graves.

Ao escolher medicamentos de alergia para crianças, ele sugere a leitura dos ingredientes na caixa e escolher um produto que corresponda aos sintomas da criança. Por exemplo, anti-histamínicos podem ajudar com nariz escorrendo e coceira enquanto descongestionantes ajudar a aliviar um nariz entupido.

Ele também sugere comprar a opção mais barata. “É quase sempre o mesmo remédio”, disse ele. “A única vez que é diferente é que alguns medicamentos não são sedativos, o que significa que eles não vão deixar as crianças sonolentas e cansadas. Aqueles podem custar um pouco mais e os pais só precisam decidir se vale a pena ou não. ”

Finalmente, Freed diz que se os pais tiverem alguma dúvida sobre as escolhas de alergia medicamentos para seus filhos, sua melhor aposta é consultar seu pediatra.

fonte do artigo original cbc e adaptado para o portal tirandoduvidas.com

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Os pesquisadores se concentraram em crianças e adolescentes com condições que incluíam distúrbios do espectro do autismo, transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), ansiedade e depressão.

Eles analisaram se o exercício estruturado durante o dia da aula – na forma de “cybercycles” estacionários – poderia ajudar a amenizar os problemas comportamentais dos alunos na sala de aula.

Durante um período de sete semanas, o estudo descobriu que sim.

As crianças eram cerca de um terço a 50 por cento menos probabilidades de agir em sala de aula, em comparação com um período de sete semanas, quando eles tomaram aulas de ginástica padrão.

Esses efeitos são significativos, de acordo com o pesquisador principal April Bowling, que era um estudante de doutorado na Universidade de Harvard no momento do estudo.

“Nos dias em que os estudantes andavam de bicicleta, eles eram menos propensos a serem retirados da sala de aula por comportamento inaceitável”, disse Bowling, que agora é professor assistente de ciências da saúde no Merrimack College em North Andover, Massachusetts.

“Isso é importante para a sua aprendizagem, e para as suas relações com os seus professores e outras crianças na sala de aula”, disse ela.

O exercício neste caso foi cuidadosamente escolhido para estudantes com problemas comportamentais. Essas crianças muitas vezes recebem menos atividade física do que seus pares, disse Bowling.

Eles podem ter dificuldade em seguir as regras dos esportes organizados, ou com a fisicalidade de algumas atividades de ginástica tradicional, ela explicou.

Para o estudo, Bowling e seus colegas deram às crianças bicicletas estacionárias equipadas com realidade virtual “exergaming”. O exercício era simples e contido, e os videogames ofereciam uma maneira de manter as crianças envolvidas e focadas, explicou Bowling.

O estudo foi feito em uma escola que inscreve crianças com distúrbios de saúde comportamental, muitos dos quais também têm dificuldades de aprendizagem. Suas aulas de ginástica habitual se concentraram principalmente na construção de habilidades, com apenas rajadas curtas de atividade aeróbia no máximo, de acordo com os pesquisadores.

Durante sete semanas, 103 alunos usaram as bicicletas estacionárias durante sua aula de ginástica usual – duas vezes por semana, por 30 a 40 minutos. Seu comportamento em sala de aula foi acompanhado e comparado com um período de sete semanas sem as motos, quando eles tinham aula de ginástica como de costume.

No geral, o estudo descobriu que os alunos eram mais capazes de controlar seu comportamento na sala de aula durante o ensaio de bicicletas estacionárias.

Os benefícios eram mais aparentes nos dias em que eles exerceram, disse Bowling, embora houvesse alguns efeitos de “transição” em outros dias.

Uma psicóloga infantil que não estava envolvida no estudo chamou os resultados de “excitantes”.

“É uma boa ciência, e é um estudo importante”, disse Timothy Verduin, professor assistente clínico de psiquiatria infantil e adolescente no NYU Langone Medical Center, em Nova York.

Houve um “palpite”, Verduin disse, que o exercício pode beneficiar as crianças com transtornos comportamentais. Mas não há muita evidência sólida disso, acrescentou.

O novo estudo começa a preencher essa lacuna, disse Verduin.

Há advertências, ele apontou. Para um, os miúdos neste estudo tiveram uns disorders mais severos; Não está claro se a mesma abordagem ajudaria os alunos com problemas comportamentais mais leves.

E bicicletas estacionárias não são uma cura para todos. “A intervenção pareceu melhorar a capacidade geral dos miúdos de controlar o conflito quando veio acima na classe,” Verduin disse. “Isso não significa que ele vai fazer seu filho fazer sua lição de casa.”

Bowling disse que o próximo passo é testar o programa de exercícios em aulas de educação especial em escolas públicas. Custo e logística são questões potenciais, ela reconheceu.

Ela também apontou para outra pergunta: Será que as crianças, eventualmente, ficar entediado com seus cybercycles?

“Em última análise, queremos encontrar diferentes modalidades exercício que têm benefícios semelhantes”, disse Bowling.
Um segundo estudo da Noruega acrescenta mais evidências para os benefícios do exercício em crianças. Pesquisadores da Universidade Norueguesa de Ciência e Tecnologia mediram os níveis de atividade em crianças com idades entre 6 e 8 anos e descobriram que aquelas crianças que eram mais ativas apresentaram menos sintomas de depressão dois anos depois.

Os resultados de ambos os estudos foram publicados on-line em 9 de janeiro na revista Pediatrics.

Por que o exercício físico realmente ajudaria as crianças a regular seu comportamento? Existem teorias.

Por um lado, Bowling disse que certos tipos de exercícios podem ajudar as crianças a se concentrar e “direcionar o cérebro para longe da preocupação”.

Verduin observou que o exercício afeta neurotransmissores – mensageiros químicos no cérebro que ajudam a regular o humor e comportamento.

Numa altura em que as escolas estão a concentrar-se em acadêmicos e muitas vezes cortar ginásio e recesso, novos programas de exercício poderia ser uma venda difícil, tanto Verduin e Bowling disse.

Mas, Bowling disse, “se realmente queremos que nossos filhos façam bem, eles precisam de mais movimento durante o dia da escola, não menos.”

Para os pais, uma mensagem do estudo é esta: “As crianças não têm que fazer uma tonelada de exercício para obter benefícios”, disse ela.

“Encontre algo que seu filho realmente gosta de fazer”, sugeriu Bowling. “Poderia ser tão simples quanto levar o cão para uma caminhada.”

Fonte do artigo original cbc e adaptado para o portal tirando duvidas

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O tratamento ainda em fase experimental é derivado de anticorpos retirados de sangue de pessoas que se puderam se recuperar da infecção do zika.

Testado apenas fêmeas de camundongos grávidas, o tratamento conseguiu reduzir a quantidade do vírus e também conseguir proteger os filhotes dos danos do vírus zica.

O virus do zika, que pode ser espalhado via mosquitos, é muito conhecido pois pode causar serios problemas em bebês caso a mãe for infectada durante a gestação.

Neste novo estudo, os pesquisadores puderam examinar cerca de 29 anticorpos específicos para o zika retirados de células brancas do sangue de pacientes que se recuperaram da infecção zica , causada por variedades dos países da Ásia, África e Américas.

Eles acabaram encontrando uma variação chamada de ZIKV-117, que conseguiur neutralizar todas as variedades. então foi testado pela equipe o então os anticorpos em camundongos um 1 antes e um 1 depois da infecção com o zika virus.

“Os anticorpos pode reduzir o vírus na mãe e também no feto, e também protege contra danos fetais e da placenta”, segundo o James Crowe, da Escola de Medicina da Universidade Vanderbilt, o qual disse que planejava seguir avançando, licenciando o produto para parceiros comerciais.

Ele acredita também que isso podera ficar pronto para testes em pessoas dentro de um período de 9 a 12 meses.

Porém, Anthony Fauci, alertou que nem tudo que funciona com camundongos funciona com pessoas o qual é o diretor do Instituto Nacional de Alergias e Doenças Infecciosas, órgão que financiou a pesquisa.

apesar desta afirmação , ele disse: “Somente o fato de que você conseguiu um resultado positivo com camundongos significa um ímpeto muito bom para seguir para o próximo passo, que poderia ser com um primata não humano, e ver se as mesmas coisas funcionam com um primata não humano”.

esperar e rezar para que esta seja a solução deste virus
fonte original – exame abril e adaptado para o portao tirandoduvidas

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Entre as funções do aparelho, estão um contador de passos e três botões com números de telefone pré-programáveis. A simplicidade permite que mesmo uma criança pequena aprenda “aperte aqui para falar com o papai e aqui para falar com a mamãe”. Um botão de emergência ainda liga para todos os números duas vezes, caso a criança se sinta ameaçada.
É possível criar um perímetro seguro para que os pais sejam avisados apenas caso a criança saia do espaço designado, além de ouvir o que se passa ao redor da dela, utilizando o microfone do aparelho. Caso seja removido, o relógio ainda envia um aviso para os pais com sua localização, visando facilitar o acesso à criança.

Um app para iOS ou Android controla todo o funcionamento do Guarddy, inclusive a lista de telefones que tem permissão de ligar para o relógio, impedindo que as crianças seja contactadas por desconhecidos.

De acordo com a campanha no Indiegogo (que só arrecadou 30 dólares dos 80 mil necessários até o momento), o Guarddy também é útil no caso de pessoas com mal de Alzheimer ou outra doença do tipo, que possam se perder pela cidade. O produto, que está disponível em cinco cores, custará 220 dólares (844 reais), mas pode ser adquirido promocionalmente por 99 dólares (380 reais) durante a campanha em quantidade limitada (10 unidades). A entrega dos Guarddys comprados atualmente será realizada em junho de 2016.

Outras empresas contam com iniciativas semelhantes, como a LG.

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